Essa semana, no intervalo da turma do BB do Ímpar, estava conversando com alguns alunos sobre o posicionamento híbrido, e portanto vulnerável, do professor de conhecimentos bancários.
Veja bem, o professor de português é formado em letras; o de matemática em matemática; o de informática em análise de sistemas ou processamento de dados ou ciência da computação, sei lá. E o de conhecimentos bancários? "Na escola da vida"? Meio patético. Na escola do banco e não apenas aí, posto que o dia a dia nos exige conhecimentos em bem menor nível de profundidade.
A disciplina é na verdade uma multi-disciplina, uma vez que exige alguns conhecimentos de economia, outros de administração e outros jurídicos. Além disso, está em contante mutação. Impossível saber tudo de tudo. Meu papel, antes de ser uma enciclopédia wikipedia ambulante, é ser uma facilitadora. Pra isso estamos aqui.
Bons Estudos!
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